成长的书柜 篇七:看图说话~亲子共读漫画书
很久没有写书籍了,最近一周,每天睡觉前儿子都要看《父与子》,虽然没有文字,也没什么特殊的剧情,但是儿子对它的热爱与日俱增。
今天就来说一说我觉得很适合亲子阅读的漫画书,这几本书有的说亲情,有的说友情,都是文字很少的书,我觉得在孩子三岁之后,多多阅读这样的漫画,并且给他们自由看图说话的机会,对于语言能力和逻辑能力都是很好的锻炼,当然,故事情节也能开发他们的感性思维。
1.《父与子》
❖ 简介
作者:埃-奥-卜劳恩(E.O.Plauen)(德国)
问世时间:1934年12月13日
故事人物:秃头大胡子的父亲 调皮聪明可爱的儿子
初看《父与子》漫画还是小时候在各种杂志上面,每一期都有连载,虽然没有颜色,画笔简约,但是故事内涵幽默很接地气,仿佛就是发生在我们身边的小故事。
那个秃头大肚子,胡子拉碴的爸爸,爱喝酒,在儿子做错了事的时候会打他屁股,但是也会“护犊子”,也会被儿子捉弄,是一个可爱的、慈祥的、有时候有点糊涂的爸爸。
总是头发飞起的调皮儿子,经常用各种鬼点子捉弄爸爸,也会出其不意的想出很多好主意,有时候还有超能力。
后来给儿子买了一本彩色版的《父与子》,每个故事都加上了小标题。
❖小片段分享:
➤调皮的儿子装病不上课,爸爸一会送药一会读故事哄睡,还把床做成了摇篮,温情脉脉,结果,居然是装病!滚去上课!
➤小男孩的脑子里真是充满鬼点子,居然冒充梦游者出去,正大光明的拿糖吃,看看爸爸那一脸懵圈的表情!
➤这个故事儿子特别喜欢,重复讲了好多次,爸爸和儿子的鸭子被大风吹跑了,居然吹到了别人家的烟囱里面,成了美食,我本以为他们会冲进去拿回自己的鸭子,没想到他们只是悄悄地在门外看了一眼,然后蹑手蹑脚的走了,这动作细节画的真到位!
读了很多次之后,我就让儿子自己读,他也会模仿着我的语气强调,一个一个故事概括起来。本来在日常沟通的时候儿子说话很有逻辑性和连贯性,但是在让他看图说话的时候也会卡壳,所以这样的小锻炼对于语言词汇的掌握和表达挺有帮助的。
2.《你今天真好看》
❖ 简介
作者:莉兹·克里莫(美国)
故事人物:恐龙、兔子、熊、蜥蜴、土拨鼠等各种小动物
这套漫画书是在电子阅读器上面看的,后来打印出来和儿子一起看。
圆滚滚的小动物,简单的场景对话,充满了温情的小故事,读了这本书会觉得特别治愈。不信,先看看作者的自序:
➤从自序可以看出来,作者是一个内心充满了爱,并且很阳光很活泼的一个女孩子(也是孩子妈妈哈哈!)
当然,这本书里面挺多故事是比较成人化的,所以可以挑着跟小朋友读。
❖儿子最喜欢的几个小故事:
➤哦,原来这个绿色的动物是伞蜥蜴啊,它的脖子下面的部位可以撑开像伞一样,当朋友因为下雨没带伞而沮丧的时候,伞蜥蜴可以变出伞来“罩着”朋友。
➤咦,原来吓人的大鲨鱼是这么可爱的啊~在外人面前还得维持自己“威武”的形象,真的太萌了!
除了友情,这本书还有关于节日的漫画、关于家庭的漫画,看书的时候同时还能给小朋友科普国外的节日,一举两得。
➤丑小鸭给朋友介绍自己的妈妈,白天鹅,哇哦!让朋友小鸭子惊呆了,“你妈超漂亮哎!”暗暗想起了接孩子放学各种捯饬的妈妈们 放心,你们都是白天鹅,起码在儿子的眼里!
➤胖嘟嘟的恐龙父子,大恐龙和小恐龙在家里玩捉迷藏,做游戏,充满生活化。
➤呆萌的北极熊父子俩,白茫茫的冰雪之地什么都看不到,小北极熊找啊找,没想到爸爸一下子从冰下面托起了自己。
作者画中的小动物都符合了自己生活的特点,很多时候看完后就会心一笑。
《我可以咬一口吗》
这本书跟上面那本出自同一个作者,也是同系列的漫画书,主要描绘了友情的故事。故事里面有兔子、棕熊,变色龙和小猪,乌龟、鸭子、獾、海豚、鲸鱼……作者巧妙的把它们联系在一起,用他们身体的特点和生活习性创造出了很多忍俊不禁的小故事。
➤蓝色的朋友很伤心,很“蓝过”,粉色的小猪把它变成了粉色,于是就不“蓝过”了,哈哈,故事利用了变色龙会变色的特性,诠释了友情的重要性。
➤棕熊要兔子帮自己定闹钟,没想到要春天才会醒来,因为熊要冬眠的呀,而不是像熊出没的小熊一样一直蹦蹦跳跳的出现在我们面前!
➤棕熊捡到一个藏宝图,没想到居然是兔子钱包的图纸,小小的故事说了兔子“狡兔三窟”的特性,棕熊还是很了解它了,于是~借我20块钱吧!
这两本书,成人可以当做小甜点看了之后很治愈,给小朋友看,还能科普一下动物的小常识,而且,正因为文字很少,更能开发小朋友的想象力,让他们看图说话。
❖后续
另外,作者莉兹·克里莫又把小恐龙父子的故事单独写出来,出了一本新的漫画《我和老爸》,喜欢的可以去看看!
3.《丰子恺漫画》
❖ 简介
作者:丰子恺(中国)
丰子恺老先生出生于光绪年间,在古代的中国,画家们擅长的无非就是工笔画和写意画,而留洋日本的丰子恺追随他的老师,也是同样留日的弘一大师,创作出了漫画作品,画作不求逼真,五官很概括,寥寥数笔,但是笔下人物却很生动,而且他善于描绘普通人的日常生活,乡间、邻里、奶奶和孙子,爸爸妈妈,充满了温情的笔墨。
丰子恺的漫画我觉得跟《父与子》有异曲同工之处,画面没什么文字,丰子恺的漫画只是点睛的写上几个字,更多的意义自己体会。
➤这幅图儿子不怎么明白什么意思,现在的小朋友已经看不到打补丁的衣服了,而且旧衣服也很少穿,我就跟他讲在很久以前大家过的很穷,所以小朋友们穿不上新衣服,只能穿哥哥的剩下的,最小的孩子只能穿补了之后的衣服。小朋友也是感慨良多。
➤ “拨浪鼓”,这幅图描绘的是奶奶和孙子,虽然两个人都没画眉眼,但是一点也不影响我们观看,小孙子拽着奶奶去看什么东西,奶奶一边拉着孙子的手,一边拿着蒲扇,想象一下,他到底要去看什么呢?
➤ “爸爸回来了”,小朋友穿着爸爸的衣服鞋子,拿着爸爸的手杖,戴着爸爸的帽子,提着公文包,这样的场景就是中国版的“父与子”,小朋友因为爸爸回来了特别的开心,还模仿爸爸的样子。
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我们的孩子现在读绘本比较多,绘本通常是一个比较完整的故事,而漫画则是一个一个独立的小故事,每一个小故事都由几个分镜组成,很有连贯性,这种文字比较少的漫画,很适合给3岁以后的小朋友读,更可以锻炼他们的语言表达能力和想象力。
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