河边谈书 篇八十九:4月1日,聊张国荣,聊《霸王别姬》,聊《看电影,学历史》
创作立场声明:跟大象一起读好书,好读书,读书好!
18年前的4月1日,张国荣纵身一跃,从此一颗巨星陨落。张国荣曾经说,他不喜欢别人叫他Leslie或张国荣,他喜欢大家叫他哥哥,因为这样有亲人的感觉。
虽然他眉宇间透着份贵气,但是却以温柔和善良而被圈内圈外的人所记住。
而在内地,张国荣被记住,相信主要还是那部经典的《霸王别姬》。
如果要在国产电影中找一座丰碑,那么《霸王别姬》可能一百年内都难以逾越。这部电影也让国人相信,我们还是可以拍出高水平的作品的。《霸王别姬》可以说成就了张国荣在内地的地位,同时也是张国荣成就了这部电影,从原著到剧本,到导演,再到演员,这部片堪称完美级别的组合。据说原著作者第一时间想到张国荣,张国荣第一次看到剧本就知道这个角色非自己莫属。说实在话,在20世纪90年代初,能接受这样一部电影在内地拍摄,大象至今觉得不可思议,实在太具有前卫性。
一部电影本身讲述一个故事,而这个故事所在的时代又是一个故事,而电影本身可能会成为一个故事。怎么从一部优秀的电影中得到更多,就一起聊聊最近的一本新书《看电影,学历史》,封面则就是《霸王别姬》。
《看电影,学历史》源于蒋竹山主讲的一门通识课,至今已经开设17年,累计3000多名学生选修。本书萃取了课程多年讲义的精华,通过23部电影,透视6大历史学前沿热门话题,时而抽绎历史片段,探究物质文化与日常生活,感官与历史记忆之间的关系;时而延伸触角,聚焦全球史、战争史、性别、环境、大众史等前沿热点。透过五光十色的影像本事,探索电影里没说的历史。4个步骤,1份书单,旨在让读者快速找到学历史的门径,学会像历史学家一样阅读、理解思辨。
作为一本从讲义过来的书,《看电影,学历史》全书分为六编,囊括物质文化、饮食感官、全球史、性别与环境、革命、艺术史与大众史学六大主题。这六大主题,每一个都能牵引出汗牛充栋的著作。作者的匠心在于,每一主题下选择的电影,都能有益地辅助理解这方面研究的主要思路。
每一部电影的相关内容都分为四个板块,解读从电影跃进历史的四个步骤:
电影本事:择要提点电影里意味深长的情节与亮点;
电影里没说的历史:更广的历史背景/真实的历史原貌;
像史家一样阅读:想了解这方面内容,可以读哪些相关历史文献与研究成果,怎么读;
用历想想:思考题,结合自身与身边文化现象,发散思维,讨论问题。
像对《霸王别姬》就没有拘泥以往的解读,针对“程蝶衣”这一“男扮女装”的根源——社会对女性上台表演进行探讨,从开始的严禁到女伶的走红,从京剧到越剧,聊到戏剧本身的发展,还有剧场的变迁,更多还是中国近一百年的变化,纵横捭阖,可见作者的文史知识之深厚。
虽然《看电影,学历史》源自上课的讲义,没有过度诠释电影影评,而是聚焦大历史,可是读起来没有丝毫的压力,颇有“大家小书”的味道,确实值得一读。
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