无论你是“鸡娃妈”还是“佛系妈”，都有一件事不得不做！

没错，标题说的“那件事”就是——阅读。

阅读是美好的。无论对于成人还是孩子，都是与世界的辽阔迅速建立链接的最便捷方式。

孩子小的时候，正是培养阅读习惯，积累阅读量的黄金时期。

趁着春节假期，小爱也抓紧时间，看了几部纪录片、几份阅读报告，都很受启发。现在就把一些小心得分享给妈妈们，希望也能带去一份收获。

一些阅读习惯的变化

为人母，内省自家娃，外看全世界，已经成了基本技能。小爱最近看到的两份2020年度的关于阅读的报告，显现出来的外部阅读环境的改变，也很值得妈妈们留意一下。

《2020年世界阅读习惯报告》

这份阅读报告，是2020年底由世界英语编辑网站发布的。展示了过去的一年中，疫情是如何改变人们的阅读习惯的；从各个角度讲述完全不同的阅读年度故事：这些故事包括不断推迟的图书发行、消失的书籍销售数量、阅读材质的转向以及阅读内容的变化。

意外的疫情给爱读书的人，带去了充裕的阅读时间。报告的亮点之一就是关于阅读时间的。你可能没想到，报告中显示，印度的阅读量超过其他任何国家，力拔头筹，以每周10.42个小时稳坐第一名。

紧随其后的是泰国，中国位居第三。印度夺冠并不出奇，“请我吃饭，不如送我本书”是许多印度人交朋友笃信一条原则。

中国人的阅读时长也已高达八个小时。是不是很惊喜！与我们周围生活中的场景统一，的确是越来越多的人关注阅读、投身在阅读相关的事情上来了。阅读已经成为全民话题、阅读活动层出不穷、阅读教学改革持续推进等现象彰显着阅读的全民关注度。

另一大佐证就是，中国还有一个数字也颇为博人眼球，2020年一年的图书出版量高达44万种，高居榜首，超过第二大国美国将近14万本。

由于疫情的突如其来，给原本已经低迷的纸质书销量带去了沉重一击。与此同时，在线图书平台的电子书销量却有了相当大的增长。书店、图书馆关闭，网课增加等等，都成了人们购买书籍行为发生重大转变的机缘，于是数字图书的销量急剧上升。

正如电子书销量激增一样，有声读物的销量也随着时间的推移而上升。同时出现的另一现象——关注内容有了明显的变化，也就顺理成章了。

随着学校的关闭，学习类书籍和非小说类书籍等儿童书籍的销量激增。家长们开始利用这段时间来教育孩子，培养他们的阅读习惯，教育他们；即使是成年读者也会重新审视自己的读书清单，重读经典。

《当当2020阅读趋势报告》

1月12日，以“深耕场景数智运营”为主题的当当2021年出版人盛会在线召开，大会发布了《2020阅读趋势报告》。这份报告是基于当当网5000万读者的消费数据同比变化，通过数百品类、地域等维度的分析，全景扫描了2020年大众的阅读趋势和特点，帮助大众通过阅读“小”数据看社会大变化。

除了城市级别越低，考公指数越高；打工人偏爱工作技巧图书，小镇青年青睐心理学图书；《民法典》销量是《新华字典》的8倍；丁真带动家乡图书销量同比增长24倍；疫情让人回归生活，食住行图书顾客增长快等等趋势外，与家庭阅读最息息相关的一项“小”数据的确真实反映了现状。

让孩子爱上阅读的好方法

其实我们都知道，孩子并非天生爱读书，阅读的兴趣都是靠身边的陪伴者，一点一滴的启蒙和影响慢慢建立起来的。

父母有阅读习惯、家里有阅读氛围，孩子的阅读兴趣自然会慢慢显现出来。但即便如此，这个过程也是相对漫长的，更需要持之以恒地坚持。

所以，找到一些好方法，就能轻松、愉快许多：

·建立家庭阅读区

就像看见滑梯，小朋友就会忍不住爬上去玩一样；家里有一处固定的阅读区，很容易建立孩子读书的条件反射。小的时候父母就在那片区域给娃讲故事，慢慢长大后，他们便会习惯在那里静静自主阅读的。

·尊重孩子的兴趣

给孩子提供自主挑选图书的机会。不用过度担忧孩子挑选图书的能力，他们天生具备鉴赏力，很快就会摸索出自己的读书兴趣，毕竟有兴趣读书就是最好的开端。兴趣会指引他们越来越深入地理解世界。

·给喜欢的玩具或宠物读书

让孩子试着认真地给宠物读书，就像大人认真给孩子读书一样。如果孩子能把给宠物读书当成一件有趣的事，还能长久地坚持，那真是件了不起的事情。在阅读过程中，流利朗读，和宠物或玩具之间的假装互动，都是对孩子语言、思维能力最好的训练。

·建立家庭阅读俱乐部

这个家庭，可以不局限于父母+孩子的小家庭，完全可以扩充为亲朋好友的大家庭群。家庭群除了家长里短、联络感情，也可以作为全家人定期分享、讨论阅读感受家庭读书俱乐部的主题群。时间久了，孩子会发现原来俱乐部这么好玩，自主的主导性也会逐渐加强。

·走出去一样可以阅读

可以经常带孩子一起去书店、图书馆，慢慢形成书的立体环境，潜移默化进生活的方方面面。另外，户外玩耍时，可以带几本孩子喜欢的书，帐篷里、吊床上、小船中，一切能给他们带去新鲜感的有趣体验，都是孩子们想要的。创造更多这样的机会，孩子很容易爱上阅读。

·学会在阅读中表演

家长和孩子一起共读，有共同的话题讨论，继续延伸，还可以讲喜欢的图书改编成任何他们喜欢的音乐剧、舞台剧的形式。随着故事情节适当地加入情绪和丰富的肢体动作，让阅读过程生动起来，会激发孩子更大的阅读兴趣。

·接触多种阅读类型

即使孩子对于某一类型的图书特别感兴趣，家长在引导时，也要带着孩子接触各种各样的图书类型；读的类型多了，未来对孩子阅读理解、写作等等都有很大帮助。而且随着孩子阅读类型的增多，孩子才能真正了解自己的探索方向。

·用心倾听孩子不爱阅读的原因

这一点很重要！当孩子说他不喜欢读书时，请耐心地听孩子说完，让孩子有机会倾诉是非常了不起的一次沟通进步。在他的表述中，一定会有他为什么不爱阅读的具体描述，当孩子表达了，我们才有机会对症下药。

没有孩子天生就会阅读

偶然搜到一部BBC的纪录片，名字叫作《B is for book》。讲述的是一群4-5岁的小朋友，入学时毫无阅读经历，从字母开始学起，四季随访后，逐渐学会了独立阅读的景象。

本来，小爱家娃是不太容易接受纪录片的。但出乎意料的是，58分钟的片子，他竟然全程聚精会神地看了下来。大概是，他在一群同龄人努力学习阅读技能的过程中，看到了自己的影子，找到了共鸣。

那是一群生活在英国，但在母语非英语的家庭中生长的孩子。即使父母其中一方是英国人，或者家里也说着带有浓重口音的英语，他们在入学前也几乎没有过英文绘本阅读的经验。

不认识字母表，不知道怎么拿书，不知道怎么翻页，更不明白书中文字的意思。他们展示着各自迈向独立阅读的小艰辛，放弃过也坚持过。直到一点一点掌握了其中的方法。

培养孩子的阅读能力相当漫长，可以说是最没有捷径的旅程了。唯一需要的，大概就是陪伴者更细致的方法、和更多耐心的付出。

小爱一直认为：过量、泛滥的碎片化阅读，培养不出链接联想能力和智慧创造能力。未来这一代人的竞争，是专注力、自我管理能力、时间和精力分配能力等方面童子功的竞争。

真正的阅读，无疑是这一竞争力的最有效修炼。

读库的张立宪，六哥，曾经说过这样的话：在这样一个技术爆炸的全球化时代，对于新人类来说，活下来越来越容易，活出个人样却越来越难。最好的得救之道，就是阅读。

小爱深以为然，与妈妈们共勉之！

本文图片来源于网络

本文经微信公众号 营地听我的 ID：welovecamp授权发布，原标题：无论你是“鸡娃妈”还是“佛系妈”，都有一件事不得不做！，作者：刘洋 排版：谭晓君 审核：刘秋硕，文章内容仅代表作者观点，与本站立场无关，未经允许请勿转载。