孩子对动物很着迷?来看这套有趣有料的动物科普绘本吧!
我女儿嘟嘟5岁+,很喜欢小动物。在路上看到小猫、小狗,她都会停下驻足,观看好久。因此,我也给她买过很多关于动物的绘本。
这段时间,她最喜欢让我读的是这套“小亮老师的动物科普绘本”系列,这真是一套非常可爱有趣的绘本,我都爱不释手。
这个系列的绘本共计有6本,分别为:
《小熊猫和山林动物》
《长颈鹿和草原动物》
《鲸鱼和深海动物》
《海獭和冰海动物》
《猛犸象和冰川动物》
《恐龙和白垩纪动物》
这套书的作者是小亮老师,他原名是张辰亮,知名科普人,在全网拥有超过5000万粉丝。他是中国科普作家协会生态专委会委员、北京市科协理事,还曾经被《人民日报》评为“2017十大科学传播人物”。
这套书能够俘获大人和小孩的欢心,我觉得有如下几个点:
一、故事生动有趣,引人入胜
每本绘本都是以小动物的视角展开,讲述它们的日常生活,以及遇到的趣事,让小朋友感觉亲切、又有代入感。
比如:在《小熊猫和山林动物》中,讲述的就是生活在四川山上的小熊猫的日常生活。它们白天睡觉、晚上玩耍。
小熊猫在吃竹子的时候,遇到了大熊猫,晚上小熊猫和弟弟们追逐打闹的时候,从树上掉落在草丛中,又看到成片的萤火虫。晚上睡觉的时候,有很多金丝猴在它们身边吵闹……
就这样,以小熊猫为中心,串联起山林中最常见的那些动物,让人对山林动物有个整体上的认知。在不知不觉中,学到有趣的知识。
二、科普性强,非常长知识
说实话,现在的小朋友,懂得的知识很多。我就感觉,我女儿知道的关于动物的知识,比我还多。我有很多小知识,还是跟着嘟嘟学到的,在共读绘本的过程中,我也学到不少有趣的知识。所以呢,我也特别喜欢给孩子读科普绘本。
读这套“动物的日常”绘本,让我也get了不少有趣的小知识。
比如:小熊猫和大熊猫都有一个假拇指,这可以帮助它们更好地握住竹子。
海胆会吃海带和巨藻,而海獭非常喜欢吃海胆,它们经常进行海胆自助餐,真是让人羡慕。
有种恐龙叫开角龙,它头上有个颈盾,这是一层中空的皮膜,皮膜上有很多鲜艳的花纹,看上去挺吓人的~那是它自我保护的方式。
三、绘本的编排独具匠心
这套绘本在编排非常讲究。
首先,这6本书囊括的范围很广,这种广,不仅指的是地域上的“广”,比如:山林动物、草原动物、深海动物、冰海动物,就是按照地域来划分的,这个“广”还指的是时间上的“广”,像冰川动物、白垩纪动物等,它们所处的冰川时代、白垩纪,都是距现在非常遥远的年代。
其次,这套绘本用故事来讲述科学知识,如果在讲故事的过程中,讲述太多的科普知识,会破坏故事的连贯性和趣味性,而如果只是点到即止,又无法起到科普的作用。
这套绘本在结构上很巧妙,每本绘本以一个小动物作为主角,串联起相关的动物,与此同时,在有需要的地方,开设了“小亮老师科普小课堂”的栏目,用稍微小一些的字体,让小梁老师来详细地介绍相关的科普知识。
这样做的好处是,既不会破坏故事的整体性、流畅性,趣味性,还保证了科普知识的详尽和丰富。比如:在《恐龙和白垩纪动物》中,以刚出生的小慈母龙的视角,来讲述白垩纪时期的动物。刚出生的慈母龙,嚼不动树叶,呼喊“爸爸妈妈,快回来喂我们吧!”
小亮老师就在旁边解释到,
“白垩纪时期的树木大多是针叶树,树叶像针一样又硬又尖,刚出生的恐龙幼崽很难咀嚼它们。所以,科学家推测,成年的慈母龙会把树叶嚼碎后再喂给幼崽吃。”
这样的第三方视角,既不会影响小慈母龙讲自己的故事,又保证了故事的连贯和有趣。
这套“动物科普”故事有趣,知识性也很强,语言生动有趣,很适合给孩子读。
作者声明本文无利益相关,欢迎值友理性交流,和谐讨论~