开卷有益 篇一:回忆高中物理:当年奥赛创佳绩,如今只会送分题
开局一张图。
宅家整理旧书,发现上高中时候买的一本物理奥赛真题,瞬间回忆的闸门打开,自己当时是如何鬼使神差地买了这本书,那时我还是一个情窦初开的理科男啊,大概如下图这样。
虽然总体成绩不算太好,但是物理在全年级都是名列前茅的,记得高二那年参加过市里的奥林匹克物理竞赛取得了不错的成绩。那时没有辅导班没有网课,能买到的参考书都寥寥无几,完全是出于由衷的热爱吧。
这是一本神奇的书
发现第一时间我就查了下这本书还有没有卖,毕竟十多年过去了,这奥林匹克竞赛也过了十多届,也不知道存不存在了。随便一查,果然还有,而且便宜了很多,当年我是18.5买的呢,如今只要12.7元。
但是我难免不产生疑问,谁还会买呢?
更神奇的是,这本书不仅有还在卖,而且还有更多新版本出现,而且都是熟悉的配方熟悉的味道。
下面是今年的最新版,可能年年都有,可以当日历了。
看看这几个版本,忧郁的蓝色底,黄金美学的排版,震撼性的字体,可能都出自一位叫黄山的装帧设计师之手。
而下面这一本风格迥异,显然年代更久远,有极高的考古价值。
这些书都是出自湖北教育出版社,两位主编蓝涧和汪志中想必也都是业界德高望重的老专家了,几十年如一日为物理奥赛事业培育英才,此时此刻,不知道他们在武汉是否安好。
奥赛也有送分题
说到奥赛,我们小时候大多数人还是高不可攀的,其实也没那么神秘,和普通考试最大的不同就是没有选择题,靠蒙是寸步难行的。但是开篇一般也有送分题。
比如2000年第十七届全国赛,这前两道题就很明显,第1题只要稍动脑筋就会得5分,第二题更像是时事政治题,轻轻松松拿到10分。
再比如上面这道题是第27届国际奥林匹克竞赛中的,就是求等效电阻的题,初中应该都学过。
有些题可以当故事看
还有一些题,虽然不会做,也可以当个故事看看,开启一个新的视角,这些故事可是读者知音上永远都看不到的。
比如上题中提到的谢尔宾斯基三角形,不仅生动有趣地介绍了分形几何学,还介绍了一些延伸应用,从这个启蒙可以延伸到谢尔宾斯基地毯、门格海绵,算是再好不过的科学启蒙。
学习重在学以致用
作为散养大的孩子,虽然最终没有成为学霸级别的楷模,但还是对各种知识保持浓厚的兴趣。其中最大的体会就是知识有用。
比如上图中的第5题, 看似一个简单的问题,落实到具体参数就感觉很困难,而再结合答案的推算,完全没有脱离中学的物理知识。
工作多年以后,虽然这些具体的算法公式都忘记了,但是基本的思路方法都还铭记于心,工作中遇到了具体问题,查找资料也有头绪。而相反的我也遇到很多同事,虽然学历比高,学校也比我读过的好很多,但是解决具体的问题完全没有思路,和小学生没有区别。这可能就是应试教育的体现吧。
几点感想
一本书引发很多回忆,结合自己从小到大的学习过程,以及当下对于孩子教育的种种见闻,首先是感慨物质水平的差距,如今各种书籍教具培训班应接不暇,家长投入的精力财力更是无以复加,回想那时的我们,老师的水尚且一般,各种物理实验基本都是照本宣科地讲完的,在农村连电梯都没乘过,更别说乘飞机体验超重失重了。
而相反的是,如今的孩子却没有更爱学习,即使是很多学有所成的成年人也不乐于学习。关于博士的负面新闻就屡见不鲜,有被女导师骚扰寻短见的、有创业卖米卖肉卖春卷的、有出家被方丈非礼的、有抄袭论文不知道知网的、有说相声不好笑还很拽的、还有霸座还要轮椅的。
对于孩子的教育,固然不能再像我小时候一样不管不顾彻底放养,但是相比刷题补课考高分,我更愿意让孩子自己寻找学习的乐趣,学到的都能理解透彻、都能学得扎实、学以致用。
都说家长是孩子最好的老师,但前提是家长能够以身作则。今天翻开这本书已经感觉到力不从心了,想影响孩子爱上学物理,显然还得重新复习。其实倒也不必刻意的引导,保持对学问的崇尚、对知识的兴趣,尽自己所能营造一个“书香门第”吧。
达达文西
我是03年高考,物理竞赛应该是02年的事了。记不清楚具体时间了,只记得前一天下午就开始下雨,出了长途汽车站,打不着出租车,挤不上公交车,我和物理老师两个人冒雨打伞徒步走了十多公里才找到考点,就近找了家小旅馆安顿下来。
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十九月
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冬游迹
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参谋长张大彪
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