可玩度高的实物编程才是孩子需要的编程启蒙：matatalab 玛塔创想 编程机器人初体验

前言

提到孩子的教育，我想每个为人父母者都能瞬间打开话匣子，把这个话题唠上三天三夜不带重样的。

随着整个社会和家长们越来越关注孩子的教育，各种教辅机构也异常繁荣，涉及的范围也是上至入学辅导、特长培训，下至素质养成、体能训练等等……

而在这些五花八门的课程中，STEAM教育近几年便深受人们的关注。

STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多领域融合的综合教育。

少儿编程是steam教育中的一环，它可以帮助孩子逐步养成逻辑思考的能力，掌握通过编程来实现某个想法的技能，而在这个过程中，不仅仅可以调动孩子的动手能力，也能通过他们对事物的好奇心激发其探索欲，在实现成就感获得的同时，使其进入学习的良性循环模式。

了解Matatalab 玛塔创想编程机器人

而对于家里有两娃的我来说，也一直在关注少儿编程，但不管是在线的课程，还是线下的培训班，往往价格都不菲，再加上前段时间疫情的关系，给孩子选择编程课的计划也就一拖再拖。

家里小朋友不得已窝在家里上了几个月的网课，网络带给生活很多的便利，但对于低龄的儿童来说，网课这种学习方式其实并不科学，也不符合儿童的认知模式和学习习惯，长时间地盯着屏幕，更是会影响视力。

而常见的Scratch编程语言，虽然是可视化的图形编程，但也需要使用电脑来实现编程的目的，更适合学龄以上或者年纪稍大的孩子。

对于低龄或者首次接触编程的儿童，实物编程其实能带来更好的学习效果，比如玛塔创想的编程机器人~

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第一次看到这款产品的时候，先是被它可爱的外观所吸引，明快的颜色在带来视觉冲击的同时，让人莫名有想打开的冲动~

整个包装以橙色和白色为主调，配上其他活泼的色彩，让我们家小朋友看到的时候兴奋不已~

品牌的logo和产品的具体信息~

开箱~~

图形化的hello图标，让人感觉很亲切~

里面是产品的说明和使用手册~

所有的手册都是全彩的，图文结合，这点也非常符合孩子的阅读习惯~

使用手册有3本，2本故事书用来熟悉基本的操作，1本游戏书用来完成进阶的操作~

故事书中的内容帮助孩子掌握编程的基本原理

操作流程和步骤都用了孩子喜闻乐见和易于接受的模式

这种图文结合的模式是很适合低龄的孩子入门的~

游戏书里的程序会更复杂一些，需要搭配不同的地图和贴纸

编程内容相比故事书也是进阶性的，程序的设计也更加复杂

游戏书后面还有骰子图纸和转盘图纸，用来完成复杂的编程操作~

两张可折叠的地图，也非常贴心的在折叠处做了镂空设计，这让折叠和收纳都变得更加容易~

还附送贴纸和纸模

另外，在会员卡片里还详细介绍了可扩展的产品包，以及会员可享受到的服务和权益~

接下来是编程板，橙色的开始按钮特别的醒目~

完成编程后就可以按下橙色按钮让程序运行了~

除此之外还有一张超大的快速入门指南，三个步骤简洁明了~

最下面装着的就是编程机器人的主要部件啦~

左边大号的是控制塔，右边小巧可爱的是机器人~

控制塔的顶端有一个萌萌哒光头小人~

下方凸起是可视摄像头，用来识别编程指令~

背面的开关和充电孔

底部的信息和接口

用来和编程板连接

可爱的玛塔机器人

背面的充电口

底部的轮子

帮助机器人运动的~

机器人顶端的半球是可拆卸的，通过磁吸相连，后续可以进行拓展~

除了主机，就是实物编程块了

不同颜色代表了不同的编程块

草绿色的是动作模块，以底部的小缺口来区分方向

模块的背面有一个凹槽

用来对应编程板上的凸起

方向正确才能安放成功~

橙色的音乐模块

深绿色的循环模块

紫色的预设模块，可以完成预定动作、舞蹈和播放歌曲的操作

蓝色的是数字模块和角度模块

这两种都是不能独立运行的，是用来给其他模块做辅助的，背部的小凹槽也用来对应编程板上的凸起~

唯一要注意的是跟其他模块连接的缺口形状是不一样的

还有彩色的标志小旗和红色的障碍物

Matatalab 玛塔创想编程机器人初体验

拆完了所有配件，就要准备开始玩啦~

小朋友都有些不耐烦了，一直问我什么时候能拍完照片~

可以通过卡片上的二维码先关注玛塔的公号，在里面获取免费的辅导课程~

每节课的时间都不长，授课老师也都非常亲切，整体风格也很轻松活泼，视频制作的也非常有趣，这个过程最好家长和孩子一起，共同学习，这样在后续的使用中可以和孩子更好的互动

学习的时候把手册放在旁边，边看边学，不要小看孩子的接受能力和理解力，很快他们就能掌握基本的玩法了~

学习完了，可以跟孩子从最简单的开始尝试~

先将控制塔和机器人分别开机，听到配对提示音后就可以开始工作了~

记得小机器人的眼睛朝向行走的正前方

可以从书中简单的操作开始，这个过程家长可以放开，全程让孩子自己动手~

让他们自己去发现不同模块的功能

在摸索的过程中，亲自动手体验会强化孩子的记忆，这是一个难能可贵的学习过程~

比如很快孩子就能发现音乐模块里的小玄机~

摆放好标志小旗~

摆放上编程模块

按下开关，机器人就会按照指令运行了~

从简单的指令开始，逐步增加指令的复杂程度

学会了单一的行进指令后，就可以添加辅助的编程模块了，比如数字和角度模块~

后续的拓展也很丰富，可以设计让机器人播放音乐，也可以跳舞等等~

尝试更多的组合，加入循环模块

人为增加难度，设置障碍条，学习从障碍中斜向通过的操作~

另外玛塔机器人还增加了很多趣味的拓展~

橙色半球罩可以拆卸~

里面的小人也可以更换～

并且可以完美兼容乐高，让整个过程可玩度更高~

比如自己添加乐高积木

或者直接换上去一个乐高小人~

我们家小朋友觉得换小人特别的有趣，乐此不疲……

脑洞大开的给玛塔小白人安排了两个保镖~

头上杵着五个小人的玛塔机器人依然走的很稳，小朋友在这个过程中又收获了满满的乐趣~

除了上面的玩法，还可以直接揭开上盖，机器人的中间留着一个圆形的孔~

可以使用配件中的彩笔进行画画，彩笔选用的绘儿乐，也是很容易配到的，用完之后也不用担心没有配件无法使用此功能了~

小朋友马上会意，把配件中的彩笔稳稳当当放了进去~

依据手册中的提示，我跟小朋友决定先画简单的几何形状~

我们决定先画一个正方向，我想都没想就立马摆上了直行和转向的编程块~

结果我家小朋友说为什么不用循环模块？ 然后他推翻了我的编程，自己动手操作了起来~ 不得不说，小朋友的接受能力和理解能力真的是惊人，这才没玩多久就已经能举一反三了~

按下运行开关

机器人就开始工作啦，画了一个正方形~

画好的正方形

小朋友说要做一个小风车，于是先把方形剪下来~

小风车做好了，孩子挺有成就感，自己又去研究别的形状做手工了。

册子里还有很多有趣的小游戏，不仅可以亲子互动，对于二胎家庭更是特别好的游戏……可以让家里瞬间安静很多…… （别问我怎么知道的…… ）

两个人嘀嘀咕咕的发现了纸模的秘密，很快就拼好了纸模，然后套在了机器人上~

然后他们编了个小程序，兴冲冲地喊我来看~

一个很有意思的展示，看起来格外搞笑，小朋友们因为独立完成了这个程序，也都特别兴奋，不得不说这款玩具真的是物超所值啊~

总结

和孩子一起体验了这款玛塔创想编程机器人一段时间，孩子和我都觉得非常有趣，可玩性很高~

玛塔是完全实物操作的编程机器人，不需要依托其他电子产品控制，简单的操作也对小朋友非常友好，并且有丰富的扩展包可选，这也避免了单一编程玩具因可玩度不高，很快会被闲置的尴尬情况发生。

对于学龄前的孩子来说，基础的编程套件就已经能满足编程启蒙的需求，而随着孩子年龄的增长，也可以购买官方的拓展包来实现更高阶的编程目的，这种可扩展性在现有的儿童编程玩具市场中还是比较少见的，这样算下来，这款产品的长期性价比还是蛮高的，而如果是二胎家庭，这样的编程套件就更值得购买了~

整体来看，玛塔创想的这套编程机器人套件还是很符合儿童的认知模式的，如果你也在为孩子选择合适的编程启蒙方式，不妨考虑一下这款机器人套件，一定会带给每个小朋友不一样的惊喜的！