要用好英语分级读物，先搞懂精读与泛读

现在的宝爸宝妈都很重视孩子的英语启蒙教育，也都知道要读英语分级读物，家里牛津树呀、RAZ呀、红火箭呀，买了一大堆让孩子拼命刷。但是，宝爸宝妈们，你们有没有真正研究过“怎么用好英语分级读物”这个问题呢？

英语分级读物：精读和泛读

如果你的孩子看英语分级读物就像刷短视频一样，刷了一页又一页，看完精美漂亮的图画，没了新鲜感之后就放一边去了，这样看起来孩子读得又快又多，实际上可能都没什么进步。这就是单纯泛读的结果。

其实，英语分级读物不能单纯用来做泛读，也要兼顾精读。

一、精读和泛读的含义

精读的目的是“学得”，泛读的目的是“习得”。

什么是精读？

什么是泛读？

二、精读和泛读的区别

从阅读习惯、阅读目标和阅读时长上来看，精读和泛读都有比较大的区别：

精读和泛读有什么区别？

三、精读和泛读的优缺点

精读和泛读各自的优缺点如下：

精读和泛读的优缺点

四、如何平衡精读和泛读？

已经为大家整理了一个小表格，需要的家长可以收藏。

如何平衡精读和泛读？

五、精读和泛读的关系

精读和泛读的关系，简单来说就像“让孩子上学”和“带孩子去旅游”的关系。

上学可以让孩子在老师的引领下高效地学习和掌握知识，但是不停地上学又会使孩子感到疲惫和抵触；旅游可以让孩子直接接触到世界上各种新鲜的事物，开拓眼界，但是不停地旅游又会让孩子看事物的方式容易流于表面，而缺少思考事物内在运作规律的机会。

所以，精读和泛读紧密结合、相辅相成才是最合适的，就像工作日让孩子好好上学，周末再带孩子出去旅游放松那样，张弛有度，学习效果才会上来，也才能发挥优秀分级读物的最大价值！

精读和泛读的关系

总的来说，精读和泛读没有哪个好哪个坏的区别，选择哪一种阅读方式取决于孩子当前的学习阶段。但不管在哪个阶段，二者都应该有机地结合起来，而不是单纯使用其中一种阅读方式。

因此，孩子在阅读英语分级读物时，要做到泛读和精读结合。比如说同级别的10本绘本里，至少要拿一两本来做精读，这样才能更好地培养孩子的阅读策略、提升孩子的英语语言能力。

在这里，推荐大家一套泛读和精读兼具的英语分级读物：《新魔法英语分级读物》 。

1、出身为语言学习型分级阅读体系，适合精读

《新魔法英语分级读物》出身知名PM分级阅读体系，是以英语语言学习为目的的分级阅读体系之一。这套读物由国内英语语言专家结合中国孩子的身心发展特点和认知规律审定和引进，100%贴近新课标话题，质量靠谱，可作为教材型绘本进行精读，让孩子循序渐进地掌握220个英语常见词（sight words）和大部分常见句型。

《新魔法英语分级读物》既适合精读

2、题材丰富、文体多样，也适合泛读

《新魔法英语分级读物》兼顾虚构类和非虚构类，题材广泛，文体类型丰富多样，包含叙述文、说明文、诗歌、寓言、童话等，也适合孩子用来泛读 —— 整套读物阅读量可超12万字！

《新魔法英语分级读物》也适合泛读

3、配套资源齐全、支持点读，省心不费妈

同时，《新魔法英语分级读物》还提供全面的线上学习资源，提供磨耳朵、看动画、跟读、点读、测评等功能。全套读物配套音频，支持点读笔，无论是泛读还是精读，都省心不费妈。

《新魔法英语分级读物》配套完善

一套分级读物就可以同时解决精读和泛读的问题，也是超级省心了~

总而言之，给孩子阅读英语分级读物时，记得精读和泛读都要兼顾哦~

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