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有关“爱”的主题，我推荐魔法象这三本图画书
2020-10-18 11:30:00
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知乎上有个热度很高的问题——为什么现在的孩子都不懂得体贴家长了？一个获得高赞数的回答是这样说的：“现在的家长也不体贴孩子啊！”
父慈子孝似乎现在不那么常见了，取而代之的是相互指责、埋怨，不满意彼此的亲子关系。父母子女之间尚且如此，更况师生关系？友谊？
问题出在哪里？就出在现在很多人不懂爱。不光是孩子，还包括更多的家长！爱是从上至下的，传承、延续。
有爱的家长会给足孩子关心、呵护、包容、理解与尊重，体现在会体贴孩子的内心想法。反过来，孩子在长期的家庭生活中耳濡目染，通过父母的言传身教才会习得爱与体贴。不是吗？
爱出者爱返，自己没有的也无法给予别人。孩子如此，父母亦是。那么，自己本身就不俱足爱与体贴的家长怎么办呢？拿什么教育孩子懂爱？
书。给孩子提供有关“爱”的主题绘本。或者，看看暖心的电影，有爱的动画片等等。今天，我就在这里推荐三本魔法象的图画书，由广西师范大学出版社出版，都是关于“爱”这个最值得孩子们探讨学习的人生主题。
一、爱让我们相遇，哪怕中途分离，也能指引我们重逢——《芭芭雅嘎奶奶》
人们总是喜欢固执己见，殊不知其中很多是贻误人生的偏见。就像《芭芭雅嘎奶奶》故事中的那些人对芭芭雅嘎奶奶的评判——她是一个专吃小孩子的老女巫。
而芭芭雅嘎奶奶得到这样不公正的评判竟然只是因为她相貌丑陋，独居在森林里。人们杜撰了一个邪恶的头衔按在了芭芭雅嘎奶奶身上，对她加以恶语中伤。以至于她被所有人唾弃，不敢到人群中去。
芭芭雅嘎奶奶是多么希望自己也能像其他老奶奶一样，有机会抱一抱小宝宝啊！但是她因为自己独居，而且丑陋无比令人畏惧，没有人会让自己的孩子与她亲近而深感忧伤。
芭芭雅嘎奶奶太想要亲近亲近小宝宝了，有一次，她借走了别人家晒在晾衣绳上的老奶奶服装，把自己乔装成一个普通老太太，混进了附近的村庄。
令她意外惊喜的是，真的有一个妈妈愿意让她帮忙照看自己的宝宝维克托，而且她和她们母子俩相处得无比融洽。随着时间推移，她们就像一家人那样相亲相爱。
但是后来，为了保护维克托不要因为自己的真实身份受辱，她决定在自己的身份未被公之于众之前离开。
再后来，维克托思念芭芭雅嘎奶奶，每天每天都会到森林边去，有一次竟然遭遇狼群围攻。
正在人们不知所措时，树林里一个令人畏惧的声音向狼群怒吼，吓散了狼群。随着那个身影越来越近，人们认出了她——芭芭雅嘎！“芭芭雅嘎要吃掉孩子”人群中传出人们惊恐地喊叫声。
芭芭雅嘎一把抱起了维克托，深深地亲了那孩子的脸颊，维克托紧紧地抱住芭芭雅嘎奶奶，她们都哭了。此时，唯有人与人之间的爱在流动，无关乎任何。
后来，人们接受了芭芭雅嘎奶奶，并为她设宴欢迎她回到村子里跟大家一起生活。一位长者对芭芭雅嘎奶奶说：“那些只靠眼睛和耳朵来评判别人，从来不用心去感受的人，真是太愚蠢了！”
故事结束了。当然，故事的结尾是，从那以后芭芭雅嘎奶奶温暖、帮助了更多人！“爱让我们相遇，哪怕中途分离，也能指引我们重逢。”是写在《芭芭雅嘎奶奶》腰封上的一句话，我为之深深打动，在这里重申，也希望它能够打动更多人。
人生路漫漫，父母不能陪孩子走到底，但爱可以。
二、每个孩子都是地球上的星星，教师可以成为擦亮星星的人。——献给所有用爱陪伴孩子的老师
《芭芭雅嘎奶奶》曾获得国际阅读协会大奖、美国金风筝插画奖等十项大奖，作者派翠西亚·波拉蔻小时候曾患有严重的阅读障碍，有幸的是后来她遇见了一位良师，帮助她克服了阅读困难，改变了她的人生。
《谢谢您，福柯老师》是派翠西亚·波拉蔻根据自己儿时的真实经历，为感谢带她走出阅读障碍的老师所创作的另一本优秀图画书。这世间的爱有很多种，师生情正是对孩子来说最重要的几种情感之一。
小孩子都怕犯错，怕自己跟别人不一样，极力掩盖自己的缺点和不足之处，希望能获得老师的关注以及同学们的认可！所以，当一个孩子因为某些先天不足，被其他同伴排挤的时候，她落败的心情可想而知。
在家靠父母，在校靠老师。孩子是弱小的，这个时候，如果有一位有爱的老师能够关注到这个被排挤的孩子，鼓励她，帮助她重拾信心，支持她，那么，他无疑成了这孩子的一道光。
《谢谢您，福柯老师》里的福柯老师对于主人公特丽莎来说就是光一样的存在。最疼爱她的外公外婆不在了，特丽莎随家人搬到了一个陌生的地方。一直困扰着她的阅读障碍使她产生了厌学情绪。
就在这个时候，福柯老师出现了。他发现上五年级的特丽莎还读不好句子，还发现班级里有些男同学因此取笑特丽莎，福柯老师一边严厉批评那些男孩子，维护特丽莎，一边利用课余时间单独给特丽莎辅导。
福柯老师发现特丽莎的画画得非常好，就特地拿到班级上表扬她，鼓舞特丽莎让她对自己有信心，就这样一点一滴，特丽莎终于克服了阅读障碍，品尝到了阅读带来的愉悦感！那种欢喜不言而喻。
孩子选择不了出身，但是如果父母用心，帮助孩子更换一个有爱的老师还是有可能的，而且，那对孩子来说意义重大！
三、爱会指引方向，爱会创造奇迹
现在社会，教授知识不难，但爱的教育获得不易。经济社会，科技发达。社会节奏快，知识获取渠道多。但是，大家都忙于赚钱没时间，而爱的教育需要的恰恰是要花时间耐心陪伴。
《只是斯坦利》这本绘本特别有意思，它的一个悬念一直留到最后，让读者意外惊喜。作者乔恩·艾吉他的作品风格向来幽默、智慧、温馨，充满想象，深受孩子们的喜欢。这一本也不例外。
温布尔顿一家正在睡觉，女主人维尔玛突然被一阵有点恐怖的声音吓醒了，男主人沃尔特起身出去查看情况。发现狗狗斯坦利正在冲着月亮“嗷呜呜呜！”嚎叫。沃尔特回到房间跟维尔玛说明情况——只是斯坦利。
俩人继续睡觉。没一会儿，他们的一个孩子温迪被地板下面“叮叮当当”的声音弄醒，跑到爸爸妈妈房间不敢自己去睡觉。爸爸沃尔特又起身去地下室查看，发现狗狗斯坦利在修油罐。回到房间说明情况——只是斯坦利。
一家三口继续睡觉。夜更深了，另一个孩子威利被一股恶心的臭味臭醒，也跑到爸爸妈妈的房间来。爸爸沃尔特又起身去查看，原来斯坦利在炖鲶鱼。回到房间说明情况——只是斯坦利。
一家四口继续睡觉。凌晨三点半，温布尔顿家第三个孩子旺达也起来了，她被一阵嗡嗡嗡的声音烦的睡不着，跑到爸爸妈妈房间。沃尔特又一次起身去查看，然后回到房间说明情况——只是斯坦利，他在修理旧电视。
一家五口挤在一起继续睡觉。这时已经快要黎明了，温布尔顿家第四个孩子卫里也起来了，他跑进爸爸妈妈的房间大叫：“太奇怪了！”他被一阵哗啦哗啦类似下雨的声音吵得睡不着。“只是斯坦利，他在疏通浴缸的管道。”爸爸沃尔特查看完情况回来说。
妈妈维尔玛很不高兴！孩子们也在发脾气。“斯坦利再不消停，我们今晚都别想睡了！”沃尔特刚一转身正打算去找斯坦利谈谈，结果，咔嘭一声，一家人飞了起来！沃尔特赶紧去查看，回来说：“只是斯坦利，他要带我们去——”“啊噢！”，“咚！”
温布尔顿一家被斯坦利自制的发射器把房子发射到了外星球上，刚一降落，斯坦利就快速地冲向一只外星女狗狗，它们两个拥抱在一起，kiss！温布尔顿一家人先是被惊呆了，进而笑了起来。
这个故事除了悬念埋得深，结局反转是个吸引人的好故事外，我更注意的是它里面还埋着三条线都是有关爱的诠释：
第一，以狗狗斯坦利对外星狗的爱，指引它的做事方向，使它创造了奇迹；第二，这一家人之间的和睦之情，爸爸的担当，妈妈的慈爱，以及孩子们对父母的依赖；第三，主人与宠物之间的爱，主人对狗狗的那种包容、宽厚与真心祝福。
俗话说“养只狗狗像主人”，主人有爱，连狗狗都能习得一二，更况孩子。所以，尽量多的给孩子提供爱的教育吧，孩子内心充满爱，就会俱足安全感与信心，爱会指引方向，爱也能创造奇迹！
