食品专栏 篇九十：你们喜欢我画的鸡蛋吗？

学校要求孩子要做美食拿去学校，但是她的妈妈是美食手残党并不会做什么美食，只会做个寿司比较拿手的，但每次都拿寿司去，那就是太尴尬了，因为已经拿过很多次去了，不能再拿寿司去了，但也不能让孩子空手而去是吧，不然孩子就会很不开心的，所以想了一个办法，既又能吃又能好看。

那就是画鸡蛋，鸡蛋是炸熟后才画的，这样的鸡蛋既能吃又好看，而且还让孩子起到了动手的能力，开始孩子说会很难，不太愿意还，但是我一直在鼓励他，我果你把它画好了，就是一道美食哦，而且是一道很特别的美食，他不是一颗普通的鸡蛋，是一个很有意义的鸡蛋，说了半天，终于把孩子说服了，因为孩子觉得这么普通的鸡蛋拿去一定会很丢脸的，老师一定会说你怎么只煮鸡蛋来呀？所以开始是并不乐意的，但是我告诉孩子，你能在鸡蛋上画画，那你的鸡蛋就会与众不同了，他一定会成为一道独一无二的美食。

在网上搜索了两张图片，孩子自己选的，他说就要画我们广西壮族的民族风，让鸡蛋也带上我们民族的风味那好吧，既然你想法这么好，那你就画吧，原先只是想画一个就可以了，因为挺花时间的，第二天还得上课呢，还要写作业，晚上可用不了太多的时间来画但是孩子坚持要画两个，他说画一个太单调了，必须要画两个，然后就画了一个男孩，一个女孩的鸡蛋，炸鸡蛋的时候是特别的小心翼翼，炸了三个鸡蛋，真担心鸡蛋是会坏，因为有时不小心鸡蛋会炸爆裂的，但是这一次很争气，三个鸡蛋都是完好无缺，炸的都很完美所以孩子画起来也会比较容易了。

开始是用铅笔来描边描好了，要画的人物，以后还有一些小细节都挺花时间的，但是孩子却很认真的一笔一画的在画，坚持自己全部独立完成，我除了帮他煮那两个鸡蛋以外，其他都没有帮上他的忙第一个画的是红色的鸡蛋，画了很久，终于拿出来给我看了，说妈妈妈我的鸡蛋画好了但是看他并不是很高兴，我说画好了，怎么不高兴呢？因为鸡蛋画的有点糊涂，第一次画没把控好，鸡蛋上的人物的脸蛋有一点点显得脏了，他很不开心，我说没关系的，已经画的很漂亮了，我觉得很好看，很美，很特别听了我这么夸奖他，以后他又很信心十足的花第二个鸡蛋第二个鸡蛋是画个小男孩，这一个鸡蛋他选择了黄色，颜色都是他自己选的，选了个很喜庆的红色，以后他说决定再选一个黄色来搭配，这样子的话颜色就会更加的鲜明，对比会在一起，很搭配很好看果然没有白送他去学画画，颜色搭配还是拿的很稳的，两个鸡蛋用了将近两个小时才画完，那一天晚上画完都已经是11点过后了眼睛特别的困，但是孩子的心里特别的开心。他把鸡蛋放在他的小杯子上晾干，说谁也不能碰，因为明天他要很完整不确的拿去学校呢。

果然拿去学校这两个小鸡蛋很抢眼，老师大大的表扬了孩子，说孩子的美食好特别，而且拍照时把他的两个鸡蛋放在所有美食的中间和上面都摆拍了，老师还说要那两颗鸡蛋拿回去做留念呢，不舍得吃，孩子高兴了回来和我说的不亦乐乎。

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