《流浪地球的数理化》——在《流浪地球》的科幻世界中领略数理化之美

今年春节，《流浪地球2》上映时候，带着8岁的儿子去看，我原以为他可能看不下去，结果人家不仅全神贯注的看完了，结束的时候还站起来，深深鞠了一躬，然后双手鼓掌，迟迟不肯离开。

很多人看这部电影，都被其中奇妙的科幻世界而深深吸引。但是相比较于成年人来说，给孩子带来的震撼才真正超出我们的想象。那么科幻的世界都是假的吗？看似科幻的世界中又蕴含着那些数理化基础知识？

这本《流浪地球的数理化》就是基于《流浪地球》，在原著的基础上，探讨其中物理、化学和数学知识，解析电影和原著中出现的科学知识和道理，让孩子在趣味的阅读中，潜移默化的引起会数理化的兴趣。

这套书作者是中国科普作家协会会员郑文静，她是高级工程师也是资深科幻迷，曾任职全国高校科幻联盟负责人，主编《2004年中国奇幻文学精选》和《2005年中国奇幻文学精选》（科幻部分），并独立创作了《颤抖的星球》、《海战的进化》和《魔法物理学》，其中《魔法物理学》还曾入选中国图书评论学会评出的“中国好书榜”。

本书是实用的中小学数理化科普知识的三重传递集，故事性，趣味性，科学性于一体。全书包含“刹车时代”和“逃逸时代”两个篇章，从《流浪地球》原著出发，用图文并茂的形式，深入浅出的实用科学辩证原著中的"地球流浪"设定，幽默诙谐和孩子能听得懂的语言，深度剖析藏在其中数理化和生物知识。

所有的篇目都是由原著引入，来剖析原文里的数理化知识，详细解读和科普。

采用原著+解析的形式，以问题为开篇，引起孩子的兴趣。带着问题去寻找答案，结束的地方还有小测验让孩子加深学习的印象。比如在聊到太阳时，首先抛出问题“太阳是什么样子的？”接着在问：“太阳为什么会发疯？”有了这两个简单的问题，就勾起了孩子的好奇心，也让他迫不及待的的去想知道答案。

值得一提的是，这本书的插图也很有意思。为了讲述更加生动和形象，本书配有151幅精美的手绘插图，光跨页彩图就有8幅。在原著的架构下，让孩子们一边看故事，一边了解背后的知识，同时配合生动的形象，趣味性更高，视觉效果也更加良好，无形中也勾起孩子继续阅读的欲望。

整本书装帧非常精美，锁线装订设计，硬壳的精装，不仅方便翻阅，拿在手里的质感非常好。

整部书突破了传统科普读物的僵化和枯燥，创新地结合了科幻故事，将重要的科学知识以生动有趣的方式呈现给读者。

阅读这本书，孩子们不仅可以学到小学、中学的数理化知识，还可以让孩子们发现，原来科幻巨作的背后有一定的科学原理支撑，从而激发他们学习数理化的动力和兴趣，大概就是作者的目的。