育儿经验交流 篇二十一：孩子一年级给她报了书法、钢琴、主持和英语四个班，感觉都必须学，可是孩子很辛苦该怎么办？

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奶爸观点：多倒是不多，关键出发点搞错了。

从题主的描述来看，「给孩子报班」、「必须学」、「很辛苦」全是家长主动行为，孩子只能被动接受。

没有更多的问题描述，也不知道小朋友心里是咋想的。

建议题主有时间提问题，不如和孩子促膝长谈，想要的答案不在网上，而在孩子身上。

任何事物都存在两面性。

比如「辛苦」。家长认为学的多，学的时间长孩子很辛苦。可是对于孩子来讲， 关键在于孩子喜欢不喜欢，愿意不愿意学。

只要孩子心里喜欢，那就是累并快乐着。如果不喜欢，待一分钟都是煎熬。

去年暑假，我姐给她家大妞报了个编程班，小学三年级，学编程，我都感觉不可思议。

学编程首先需要有强大的英语基础，词汇量实在太大了，其次就是熟悉电脑的基本操作吧，打字速度得跟上吧，我虽然大学粗略学过编程，基本的理论模式啥的懂一些，让我重新学编程都感觉亚历山大，更别说三年级的孩子了。

姐姐的理由是，编程考级有什么加分奖励，具体的我也不明白。

过程真的别提多痛苦。

每次送孩子去学习，孩子身上的每一个细胞都在抗拒，哭一路。

而上课过程更离谱，基本的概念、理论啥的都不讲，直接上例题，并且一个小时的课程能讲10道案例题。整个过程让我神游回了大学课堂，老师在讲台上神采飞扬，我们在下面梦游海洋。

这不就是在拿孩子们开玩笑嘛。老师陪着家长演戏，而孩子则是失去自由的听众，被按在座椅上听。

课后还布置的有作业。

孩子不会，姐姐也不会啊，就把辅导的重任交给了我。

然后我在网上搜了一套零基础入门的编程课程，陪着孩子从入门课程开始学习......

你说，报这样的班，有什么意义？

如果报班是培养兴趣，那出发点是孩子的兴趣。

如果报班是培养特长，那出发点式孩子的兴趣，目标是孩子长久的练习。

不在于多而在于精。

是否开始学，学成什么样，决定权都在于孩子。

家长领进门，修行靠个人。

没有什么事情是必须的。

拿题主说的四个班来说，钢琴和英语确实需要系统专业的学习，不是这方面的专业的家长还真辅导不了。

但是书法和主持就真没有必要了吧。

书法的理论很简单，关键在于练习，有接送孩子的时间，还不如买些字帖，和孩子一起坐那练习来的实际，还省钱省时间。

主持专业性太高了，台词、台风、言谈举止、知识储备量、随机应变能力等等，哪里是一个培训班就能速成的，一年级学生学的无非就是上台说好普通话，练练胆子而已，这么简单的活，家长也能干。

说到最后，与其花时间在网上上寻求答案，不如找孩子聊聊内心所向；与其花精力花时间帮孩子报班不如让孩子挑选内心喜欢；与其跟风卷孩子，不如给孩子自由，还孩子一个快乐童年！