买了啥 篇二十二:如何从绘本里获取更多知识?
上周末带小朋友逛书店,恰好碰上有讲座,主题是我们如何从一本儿童绘本里获取更多的知识,我不知道台上的讲师是什么来头,也许就是书店里的职员,出于礼貌,现场没有拍照。我到现场时,讲座差不多结束了。记得讲师现场推荐了几本儿童绘本,其中包括了《小鸡海蒂》这本绘本,书店限时八折售卖。
我不好意思地打开京东商城,发现有好价,不过需要六元运费,刚好plus会员还有一张运费券没有使用,实付只需8.3元,我就这么神速地下单了。
《小鸡海蒂》这本绘本采用了胶版印刷,锁线胶钉12开精装,只有36页。大多数绘本页数都是这个范围,绘本故事太长了,小朋友会不耐烦的也记不住。不过国内甚至是国外都对绘本的尺寸没有要求,当你买了几年的儿童绘本以后,发现书柜里的绘本摆得横竖各一堆,乱七八糟的。
先对这本绘本简单晒个图。
回到正题。就这样的一本绘本,薄薄三十多页卖三十多元,平均一页纸一元。故事读完了,好像绘本就没有什么价值了,所以很多家长都认为给小朋友花钱买绘本不值得,多数人宁愿花半天时间去书店让小朋友看个够。
若是附近没有书店,你没有时间,或者不想出门就不得不买回来看。那么如何从一本绘本里获取更多的知识?那个讲师是这么说的(假设她就是一个讲师吧),首先从绘本里获取故事的内核,即是小朋友从这个故事里获得什么的信息?
这是最基本的,绘本读完了是不是这本绘本就没有其它作用了?举个例子:《小鸡海蒂》绘本里的小动物,建筑等图画都很简单,小朋友可以拿彩笔对比画一幅图画出来。(其实小朋友画起来真的也很容易,对比其他绘本,《小鸡海蒂》里的图画构图相对简单,实测只要用对了颜色,照着画基本上也能画出个大概)
其次,从故事外思考生活常识,譬如《小鸡海蒂》里出现小鸡迎风破浪,再潜入海底之类的现象。这是不可能的,我们要告诉小朋友真相,真实的世界里小鸡会被淹死的!(我觉得这样做会破坏小朋友的想象力和童真,有时真的很难去权衡利弊)
最后,《小鸡海蒂》除了主角小鸡海蒂以外还有其他小动物,家长要发散思维编出同类故事,最基本的都要告诉小朋友其它动物的特性。
我听到的内容大概就是这样。简单来说一本绘本,不单单只是一个童话故事。你可以把它当作是一本画册,家长可以辅导小朋友一起学画画;二是除了故事本身,也要关注故事之外的生活常识,让小朋友知道更多;三是绘本中除了有主角的故事,也要发散思维讲讲配角的故事。
以上,我不认为全是对的。但是在我现有的认知里,有几点我认为还是可以尝试一下,譬如我找出一些三四岁阶段的儿童绘本,让小朋友照着画,也省掉了去给小朋友买其它画画的书,反正都是闹着玩的,真的不必要花那个冤枉钱。过去我都是把绘本故事讲完就放到书柜里不再拿出来了,听这么一建议,觉得还是很有道理的。
就说那么多吧,不知道其它值友对绘本有没有更好的建议。
牛牛牛牛牛牛牛魔王
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愣愣瞌瞌
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