提示助词「も」的用法和提示助词「は」的兼代作用

我们先来说说提示助词も，它主要有两种含义。一个是提示某一事物，暗示其他类似事物的存在，这个时候翻译为“也”；另一个含义是起着加强语气的作用，此时可以翻译为“也”，“甚至”，“都”等含义。

具体来说：

1、も作为提示助词，可以提示主题（顶替が），也可以提示宾语（顶替を，或者和を重叠使用），还可以与に、と、で、より、から、まで、へ这些补格助词重叠使用，提示补语。

山田さんが行かなければ、私も行きたくない。/山田不去的话，我也不想去。（提示主题，も顶替が）

3ヶ月英語を勉強したのに、まだアルファベットも知らない。/学了三个月英语，连英文字母都不认识。（提示宾语，顶替を）

北京へ行くので、帰りに上海にも寄ってくる。/去北京，回程时也去了一趟上海。（和に重叠使用，提示补语）

2、疑问词+も

疑问词+も+肯定句，表示“全都……”。

どちらも好きです。/全都喜欢。

疑问词+も+否定句，表示“全部都不……”

何処にも行きません。/哪都没去。

3、数量词+も

表示数量很多或者很少，强调语气。

雨は四日も降り続いている。/连着下了四天的雨。

4、〜も〜も

提示两个事物，可翻译为“……也……也”
会社まではバスでも地下鉄でも行ける。/乘坐公交车或地铁都可以到公司。

5、起强调作用，加强语气。

かなり難しい漢字も知っています。/连生僻字都认得。

接下来说说「は」，它是很多日语初学者接触到的第一个日语语法知识点。

无论是《标准日本语》还是《大家的日语》又或者是《新编日语》，这些经典日语教材的第一课，通常都会在开篇直接来这么一个句子：

初めまして、私はXXXです。/初次见面，我是某某某。

接着在语法解说部分就会引入第一个句型：名词は名词です。然后一通解释，比如标日的解释是这样的：

这相当于汉语的“～是～”，「～は」是主语部分，「～です」是谓语部分。助词「は」用于提示主题，读做「わ」。

这种解释，在这种「名词は名词です」的句型里是正确的。

但是日语学习很容易陷入定式，有的学生在看了这一课的内容，通常会犯两个错误：

第一种学生，属于没有认真解读语法，错误认为「は」是汉语的“是”，这个大错特错了。

第二种学生，稍微比第一种好一些，但也出现了理解错误，以为「は」提示的只能是主语。因此把「は」当作只能提示主语的助词。

那么「は」到底是什么意思呢？前面说了，它是提示助词，起的作用就是提示主题。什么主题？就是一句话的中心话题。

把中心话题先题出来，放在句首，使对话的另一方尽快知道所要说的是什么内容。所以被提到句首的主题，可以是主语，也可以是宾语还可以是定语、补语。

例1：私は本を持って行きます。/我带书本过去。

这里「は」兼代了「が」，告知对方是“我”来做这件事，而不是别人做。

例2：本は私が持って行きます。/书我带去。

这里「は」兼代了「を」，告知对方宾语是“书籍”，要带的是“书”。

例3:　図書館は本が多い。/图书馆书籍多。

这里「は」兼代了「の」，把定语提到句首，强调“图书馆”的书多。