陪娃与书伴 篇一百五十九:在彼此交流中,理解宽窄的区别——《鳄鱼和鳄鱼鸟》荐读
写在前面的话
家有萌娃四岁余 ,“观”书亦四载。猛回眸,囤书似有数百册。吾为父,伴读亦为幸。遂择其优者,与君鉴。
按照流程,先上产品
一、关于《你好,数学》系列幼儿教育绘本
《你好,数学》是由韩国权威幼教产品研发机构——GITAN科学研究院组织首尔大学幼教博士专家和一流儿童插画师团队,历时十年精心打造的大型数学概念启蒙图画书系列。这套图书长期是韩国三大图书销售网络五颗星推荐产品,并斩获韩国图书最高成就奖——“文化观光部”教育经营大奖。被韩国指定为“每天一卷,博览3000”儿童阅读计划的重点推广图书系列,是韩国最畅销的幼儿教育绘本。
《你好!数学》适合3-6岁儿童进行分级阅读。这套图书将数学基础概念分为五大领域:图形和空间、分类和顺序、数和数数几、量和比较、规律性,以及三个能力阶段3至5岁的低、中、高阶段。整套图书善于将天马行空的故事情节和多元唯美的图画相融合,在故事中为孩子们呈现一个又一个神奇的数学童话世界,用儿童的视角于欢乐中帮助孩子轻松掌握最基础的数学概念,初步培养孩子对数学的兴趣,以及构建基础的数学思维能力,是适合儿童初窥数学门径的启蒙教育绘本。
二、关于内容
这册《鳄鱼和鳄鱼鸟》是《你好,数学》系列第一阶段的第七册,故事的主角是一对好朋友鳄鱼和鳄鱼鸟。鳄鱼鸟说自己有个心胸特别宽广的好朋友是鳄鱼,所以便要把所有的东西给他看,让他惊讶,特别是他拥有的百宝箱。果然鳄鱼看后表示,这的确是又大又宽的百宝箱,什么东西都可以放进去,虽然这百宝箱还不如鳄鱼身体的一半大。
紧接着,鳄鱼鸟又向鳄鱼展示他的房子,宽敞的房子里有各种各样的东西,鳄鱼虽然只能从窗户看到里面的结构,但面对小巧的鸟窝,鳄鱼还是赞美道,只有鳄鱼鸟才能拥有这么宽敞的房间,别的鸟肯定没法拥有。
鳄鱼鸟又拉鳄鱼去了他的私人秘密乐园,一个小水坑,这是他的荷花池塘。并表示现在鳄鱼也可以拥有这片秘密乐园。鳄鱼表示道,这的确是个不错的地方,虽然这点水都不够鳄鱼洗个澡的。鳄鱼对鳄鱼鸟表示,他也有个秘密场所。鳄鱼鸟着急的想去一看究竟。
很快鳄鱼就到鳄鱼鸟去了他的小房子,还带鳄鱼鸟参观了他和他哥哥的卧室。鳄鱼鸟表示这样快乐就好。便带着鳄鱼去他们两个的秘密花园一起休闲,只要两个好朋友在一起,便是幸福快乐的感觉。
三、关于设计
1、大开本设计,让阅读更加畅快自如。
这册绘本采用了12开大开本印刷,让整个图画更为清晰、场景表现更为宽广,细节表达更为清楚。对于孩子观察图形、理解数字更加方便与轻松。
2、环保材质应用,让阅读更加绿色健康
这册绘本的内页选用了绿色环保的高品质哑粉纸,配合环保油墨的印刷 ,让整个画面看起来不反光,降低孩子阅读伤眼的风险。
四、关于感受
这册绘本讲述的主题是“宽敞和窄小”。该绘本通过鳄鱼和鳄鱼鸟有趣的对话以及彼此体型的巨大差异,让孩子可以非常容易地理解“宽敞”和“窄小”的含义。
不同的对象,在同样的空间既可能是“宽敞”的,也可能是“窄小”的,在故事的环境下孩子很容易理解。父母陪读中要做好的,就是要让孩子领悟到“宽敞”和“窄小”的概念是相对的。
鳄鱼鸟认为非常宽敞的地方,实际上对鳄鱼来说是非常窄小的。但是,心地善良的鳄鱼站在鳄鱼鸟的角度考虑说“这样宽敞的房间,除了你之外,肯定没有别的鸟能拥有了!”鳄鱼鸟也同样站在鳄鱼的角度说“两个人住窄了点,但是你和哥哥住一起,肯定很快乐。”
“宽窄”是呈现事物特征的重要标识之一。可以说“A宽,B窄”或者“A比B宽,B比 A窄”,可以这样相互比较着表达。在阅读绘本的同时,利用孩子手边的玩具或者家里的各种物品,将不同事物的差异进行时具象的表述,这样孩子就会自然而然地理解宽窄的概念,这也是这册绘本想要呈现的主题。
设计指数:★★★★
内容指数:★★★
推荐指数:★★★
作者声明本文无利益相关,欢迎值友理性交流,和谐讨论~
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