报了十个兴趣班之后,我想明白了一些事……
上周有仙女在评论里问我:安德鲁兴趣班都上了些啥?都是咋选的?聊聊呗~
我真是有求必应的哆啦A梦啊,这不就火速安排上了嘛!
说到兴趣班,我也算是老油条了。
安德鲁14个月的时候开始上了早教班,到目前为止经历过和正在经历的包括了:美术、乐高、轮滑、篮球、跆拳道、钢琴,业余生活可以说是相当丰富了。
在这个过程中,我也从一开始的懵逼啥都想上,到现在有了方向和经验。
其实兴趣班无外乎三大类:玩具启蒙类、艺术类和体育类。今天我就分类跟大家分享一些我这个“过来人”的感受。(个人观点,仅供参考)
正式开始前,我先根据自己的经验,给大家点小建议:
3岁以前,可以选早教和美术;
5岁以前,如果选体育类,优选体能类型的;
乐器和需要技巧的体育类(球、游泳等)5岁之后再上,效率会更高;
具体原因,我在下面会详解。
如果非要让我给这三类排个序:
我会把体育类放在第一位,有个强健体魄是一切的基础,国家的政策也推行全民运动,未来的发展方向体育也是一个重点;
艺术类我放在第二位,因为自己比较难辅导,但如果娃有兴趣又能坚持的话,是会让娃获益终身的东西;
玩具启蒙类我放在最末,因为在娃的启蒙阶段,亲子陪玩比兴趣班更重要。
下面就来听听我的观点吧~
体育类(轮滑、体能、游泳、球类等)
选适合自己年龄的项目,省钱省时间。
娃每长大一岁,身体的灵活性、耐性、协调性都会增长不少。
拿篮球来举例。疫情期间,安德鲁那时候还没到四岁,有人来小区教篮球,我就报了十节课。
这十节课都在练拍球,但整体长进却不大。如果是一年后的今天来学,我相信进度会更快。
所以各种球类、游泳、轮滑这种需要技巧的,等娃身体能力成熟了再学,会节省不少时间和钱。
在此之前,选择一些体能类的,把运动能力先提升起来,对娃的帮助会更大。
安德鲁现在上的是跆拳道,一节课一个半小时,先是跑圈、蛙跳、单腿跳、各种跳;之后是不停的踢腿、打拳。我在旁边坐着看都觉得累,但他玩的很欢脱(好像还长高了那么一丢丢)。
报之前我还觉得,体能嘛自己带着跑一跑、玩一玩、爬爬山也是可以的。
现在觉得,就这强度啊,专业的事情还是交给专业的来做吧。
艺术类(美术、乐器等)
乐器入坑需谨慎,对心态考验很严峻
乐器类,我认为是很特殊的一类。
其实,所有的兴趣你想要深造,都少不了重复和枯燥。可是,其他兴趣在启蒙阶段,至少还是好玩的。到了重复和枯燥的阶段,不喜欢了大不了就不深造了。
而乐器呢,一开始就是重复和枯燥的基本功,对娃是个非常大的挑战。
安德鲁刚开始学琴的时候,先是持续的练弹“do”。当时他觉得自己摁响了就已经弹的非常棒了,为什么还要一遍遍重复呢?为什么要纠正手型呢?小脑袋完全不理解这件事。
就算现在已经学了几个月了,一首曲子让他连续弹几遍,都得使出洪荒之力去动员。看着他坐在琴凳上磨洋工,真的极容易发飙。
所以我对练琴这件事的功利心也放的非常小:把安德鲁的进度放慢,以快乐和音乐熏陶为主,考不考级的完全都没纳入考虑范围。但即便这样,也还是忍不住会发火😂。
所以,如果你是抱着很强的功利心给娃选择乐器,对老母和娃心态的考验都将更加严峻,一定要做好充分的心理准备,再入坑。
玩具启蒙类(早教、乐高、桌游、棋牌等)
娃小的时候,玩具启蒙类兴趣班的主要目的是:玩
一般这类兴趣班,漂亮小姐姐介绍的时候都会附加一大堆诱人的帽子:思维培养啊、社交能力啊、专注力啊、空间能力啊等等。
刚开始给娃启蒙的老母亲,很容易被这些吸引。
不是说这些兴趣班不能培养这些能力,但如果你是怀抱着这样的期待去上这类兴趣班,大概率是会失望。
原因一:这些能力的培养是很潜移默化的,很难看到量化的成果;
原因二:娃的个体差异很大,而随着他长大,他自身变化也很大;
所以你可能会发现,咦?怎么上了早教班,还是社交困难,还是分离焦虑很严重,还是注意力不集中呢?
太正常了。
在我看来娃小的时候,如果非要给这类兴趣班附加一个更高大上的意义,那就是:教刚开始启蒙的老母亲,怎么陪娃玩。
你会发现,你的收获比娃的收获更显著。
确定了兴趣,再上兴趣班,效率会更高。
我拿乐高来举个例子。报了乐高班,就能玩好乐高么?
在我这里,答案绝对是否定的。要想玩好,少不了自己在家持续的鼓捣,兴趣班只是一小部分而已。
安德鲁在上乐高班之前,跟他爹玩了很久的乐高,他自己很喜欢。(相关文章:这是一篇真实,好操作,又省钱的乐高路线报告)
而我们报这个班的目的,是想让他玩的更系统。
因为已经有兴趣了,所以每次上课,他都开心又主动,不用浪费任何时间在课前心理动员;
也因为有了前期玩的积累,老师在说一些术语、技巧的时候,他能跟自己之前玩的记忆联系起来运用、记忆的更好。
所以我觉得,比起匆匆忙忙报一个不知道娃喜不喜欢的兴趣班,不如买上一些玩具、桌游先跟娃玩起来,这个的成本投入比报一个班要小很多很多,而且对于能力的培养也绝对不比报班弱。
等确定娃喜欢,你自己也认为值得去深造之后,再报班会高效很多。
还有几条关于如何给娃选兴趣班的感悟,我就不分类了一起再聊十块钱儿的。
一、有兴趣才是最好的兴趣班
我拿美术来举例。
安德鲁一岁半的时候,上过一年半的线下美术班。后来因为时间原因,就没续报了。(相关文章:几万块的美术课不能白上,我把偷师到的经验都告诉你)
但因为安德鲁是真的很喜欢美术,有天生的原因,也有早期家里和兴趣班启蒙的原因。
所以,即便没有线下班了,用着各种美术盒子,加上自己平时没事就创作一直都没停下来过。
所以我也会一直提醒自己:
让娃上兴趣班的目的是为了激发兴趣、延续兴趣;如果一个兴趣班上的很痛苦很激恼,那我觉得不如不上。把心情捋顺了再上,会事半功倍。
二、尊重娃的意见,但更要有自己的主见
我们现在都很崇尚尊重娃的意见,报兴趣班之前会问问娃到底喜欢啥。
可是,娃小的时候还处于“有点想法,但又没真正想法”的状态。经常会试听了这个觉得喜欢;过了两天又说不喜欢;过了五天,又喜欢了。。。
这样下去,就很难做决定。
我的经验是,如果是生活中明确发现的兴趣,比如特别爱玩某个玩具、爱跳舞、爱画画、爱唱歌、爱平衡车等。同时你也觉得有报班的必要,那就不要犹豫,趁着热乎劲儿,再添把火。
如果是你想让他上的兴趣班,比如乐器,那就在生活中引入铺垫一些,给他点心理准备。
三、没有完美的兴趣班,取舍是必然
我选兴趣班有个前提条件:离家近。
因为北京太大了(相对而言),如果不预先设立一个标准,选择起来无异于大海捞针,给自己徒增纠结。
而假如去上1-1个半小时的兴趣班,路上就要花费1个小时以上,我觉得是件特别不划算的事情,也很难坚持下去。
当然也有人,为了名机构、名师而舍近求远,这就是属于不同人的取舍。
现在娃还小,还有时间在各种兴趣班之间游走。等娃大了,势必会面临更残酷的取舍:哪些是值得坚持的?哪些是要说再见的?那时候的考量跟现在又会大不同,等到了那一天,我也会再来跟大家汇报和分享。
最后,总结一下我上了这么多兴趣班之后的感悟,都是经历后的肺腑之言。
1、娃小的时候,玩具启蒙类兴趣班的主要目的是:玩。
2、确定了兴趣,再上兴趣班,效率会更高。
3、乐器入坑需谨慎,对心态考验很严峻。
4、体育类选择适合自己年龄的项目,省钱省时间。
5、兴趣是最好的兴趣班,兴趣永远是摆在第一位的,为了上兴趣班而破坏兴趣是得不偿失的。
6、选择兴趣班时,尊重娃的意见,但更要有自己的主见。
7、没有完美的兴趣班,取舍是必然。
本文经微信公众号 鲁智深闯海淀 ID:andrew-haidian 家有小娃安德“鲁”,喜欢在“智”慧的资源海洋中扑腾,一猛子扎进水很“深”的大北京,咋整?跟我一起“闯”吧!授权发布,原标题:报了十个兴趣班之后,我想明白了一些事……,作者:P姐,文章内容仅代表作者观点,与本站立场无关,未经允许请勿转载。
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对于幼儿来说,对一切事物都有兴趣。而学习根本是重复巩固,意味着意志和身体的双重磨练。如果磨练下孩子还愿意上课,那才是真兴趣。。。而且更关键的是,兴趣班回家后家长的跟进。。。孩子没有兴趣觉得上课是一种痛苦的果断放弃。。。家长唯一要做的,就是让他去尝试更多的东西,从而找到自己喜欢的。。。
我也没做好,姑娘跳了一年半舞蹈最后我给她放弃了。缺乏内在兴趣(同班有小朋友就是自己不看动画片主动天天练基本功的。)
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