周末不上补习班，图书馆里做义工！

写在前面的话

以前的周末、假日，孩子们最常去的地方往往不是公园，而是补习班。望着那些明明还稚气未脱却已经顶着厚厚眼镜片的小脸，听着只会背单词却对其他知识一无所知的声音，不觉得好心疼这一代孩子们，他们对这个社会和世界，真的是了解的太少了。

不过好消息是，随着双减政策的出台，现在周六日的熊孩子们已经完全是自由状态了。但是虽然不用去上补习班了，并不代表就可以在家里躺着玩手机。为什么不去学点感兴趣的东西？亦或者索性用这个时间去接触大自然，或者还可以选择去做些更有意思的事情，比如可以去做义工，做志愿者。

没错，我们完全可以让孩子去做志愿者，用自己的汗水去回报这个社会。

其实在城市里的很多机构，尤其是一些社会公益类的地方，都有招收适龄青少年做义工和志愿者的，比如图书馆、博物馆，还有展览馆等地方。他们作为青少年教育的基地，本身就承担着社会教育及学校教育的责任，也会给孩子们提供社会实践的机会，所以如果想要让孩子培养服务社会的意识，可以去这些地方问问哦。

图书馆的小员工

小侄女比较内向，所以她妈妈拜托我去问问有没有适合她的志愿者活动。当时有两个选择，第一，可以去省博物馆做小小讲解员；第二，可以去图书馆少儿分馆做志愿者。考虑到小侄女的年龄和性格，我们决定先从图书馆开始着手锻炼，毕竟这个岗位，更多的是和同龄人打交道，也更有利于孩子树立信心和开拓社交。

▲省图书馆中有少儿分馆，平时对孩子们开放阅读和借阅书籍，尤其是到了周末节假日的时候，这里看书、借书、还书的小朋友特别多，而且年龄从低幼儿的三四岁一直到十几岁的青少年都有，所以在这里做志愿者，不仅仅要有照顾小弟弟小妹妹们的耐心，也要有和大哥哥大姐姐们打交道的勇气。

▲而且虽然现在借书和还书基本都是机器自助了，但是毕竟还回来的书不会自己回到书架上呀，所以还是需要小小员工们帮忙的，而且经常有时候小读者们要查找一本书在什么地方，也会过来询问志愿者，这些都是孩子们很好的锻炼机会。

▲在进入馆内，穿上志愿者的红马甲之后，我们的小朋友们就都成为了一名名光荣的图书馆小员工啦。首先是要经过简单的培训，听老师们讲讲志愿者的工作内容。

▲首先要教会孩子们如何按照图书的检索号来对图书分类和排列。少儿馆的分类相对大馆来说是要简单一些的，所以对于小志愿者来说，也容易很多。

▲我们的小志愿者会从阅览室的桌子上收拾好书籍放回对应的书架上。

▲摆书很容易，但是摆对地方就要凭借耐心和细心啦。对于小朋友来说，可能书上的字还有点难度，所以很多图书馆招收的志愿者基本都要小学生的，所以大家在去之前可以先问问清楚。i

▲虽然孩子们都很爱读书，但是还是有很多小孩子会把看过的图书胡乱堆放，志愿者的工作就是送这些“没有回家”的迷路图书回到他们自己的家。这项工作需要极大的耐心和细心，所以对于孩子们来说，也是极好的锻炼。

▲其次还要对发现有残破的图书进行修补抢救，要收集这一部分图书，交到前台老师那里。

▲最后我们小小志愿者还肩负着帮其他小读者寻找图书的重任呐，很多小读者会过来问志愿者他们想要的图书都放在哪里，这时候就要靠对图书摆放特别熟悉的志愿者们帮助他们排忧解难啦。

总结

以前对于很多小朋友来说，假期、周末仿佛就是用来上课的，不是语文、数学、英语，就是钢琴、古筝、小提琴，总之，对于这个社会、这个世界，知之甚少了。

现在双减之下，孩子们有了更多的时间可以好好的走出去接触一下这个社会，甚至还可以发挥自己的力量去给这个社会做一些贡献。

对于小朋友来说，无论是在图书馆还是在博物馆，做一名光荣的小小志愿者都将会成为他们童年里最美的回忆。