童书推荐 篇十三:《DK 了不起的哲学思维》让孩子用哲学思维,看千姿百态的世界
哲学究竟是什么?
你有没有想过,周围的一切是是否只存在于你的想象中?假设有一天早上从一个非常逼真的梦中醒来,你是不是会有一个困惑,如此真实的梦境到底是不是现实?那么,如果孩子问你“我如何知道我不是在做梦”,你该如何回答?
《DK 了不起的哲学思维》就是这样一本解答哲学的书籍,教孩子们用哲学的思维去思考和认识世界。通过历史上那些伟大的哲学家是如何思考关于生命,宇宙和人类行为的各种基本问题,培养孩子用哲学的思维去面对世界,用哲学的想法去认识世界,用哲学的角度去审视自己和世界。
这本由英国DK出版社出版的青少年科普书籍,通过20个脑洞大开的思想实验,43个哲学主题,50余位哲学家,64个互动问题,构建孩子的哲学思考体系,解答:
“为什么我是我?”
“是新的还是像新的?”
“我为什么存在?”
“一把椅子什么时候不再是椅子?”
“我们该如何对待他人?”
“什么的还心灵,我的心灵在哪里”.....
等等诸如此类的问题,通过图文并茂的方式,让孩子们了解复杂又深奥的问题,让孩子从哲学辩证思维的角度去看待问题,构建哲学思维体系,培养孩子的独立思考能力。
在我们的印象里,哲学都是晦涩难懂又让人捉摸不透的。作为一本孩子阅读的书籍,书中运用了大量的故事,讲述了各个时期哲学的伟大思想和观点,方便孩子理解的同时,还能让他们有一种跟大师面对面对话的感觉。
除了大量故事之外,书中还有很多提问+问答的形式,一个问题接着一个问答,层层深入,循序渐进,引发孩子的思考,也让他们在思考中学习知识,构建他们自己的思维体系。如“一把椅子什么时候不是椅子”章节中,首先提出问题“什么是椅子,当你想到一把椅子时,你脑海里出现了什么?也许是一个可以坐的物体?那其它类型的椅子呢?”一步步拓宽孩子的思维和视野。
为了方便孩子理解,书中还举了大量贴合孩子生活的示例,吸引孩子的阅读兴趣,也加深印象。如在“什么是我确定知道的”一章中,为了让孩子理解“我们永远无法确定任何事情”,通过“做一名好学生和一名坏学生”的例子,让孩子轻松理解其所蕴含的哲学内涵。
书中的插图更是亮点,有趣的文字加上精美的插图、漫画,向孩子解释关于时间、空间、存在、自由、有无等哲学概念和故事,帮助他们跳出自身的视角,对这个世界有更深刻的理解。
世界上从来没有真正的黑与白,在黑与白、红与黑之间蕴藏着关于哲学的深厚知识。《DK了不起的哲学思维》这本书通过故事、疑问和大量的图片,向读者讲述了古今中外伟大哲学家的哲学思想和思维方式,非常值得青少年阅读。
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