翻完这期书目,最打动我的是《飞旋吧,音符》里那个把酸菜坛子当乐器的细节。在资源有限的地方,创造力反而能破土而出,就像小时候我们用竹片和橡皮筋做琴,声音未必准,但那份热气腾腾的参与感,才是教育最该留住的东西